Lundi29SeptembreSemaine 40 | MichelFPremier quartier
Etre plutôt qu’avoir : à l’école autrement
De Agnès Fouilleux
Documentaire ; Français 1h 28
Plus d’autonomie, de coopération, d’égalité, de relation avec les autres et avec la nature, voilà ce que proposent les
pédagogies actives. Inventées il y a plus d’un siècle par des pionniers, Montessori et Freinet en tête, elles remettent en question un modèle dominant façonné par l’histoire.